阶 段

任 务

工作内容

负责部门

完成时间

  一、

筹

备

阶

段

1.传达学习

召开教育实践活动学习会，传达中央、省、市会议和文件精神。

校长室

2月下旬

2.组织架构

成立仙桃市十一中教育实践活动工作领导小组，下设办公室。

校长室

2月下旬

3.接受指导

市教育局实践办督导五组听取我校关于教育实践活动前期准备工作的情况汇报，就有关工作进行具体指导。

校长室

2月下旬

4.制定方案

研究制定《仙桃市十一中关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。

办公室

2月下旬

  二、

学

习

教

 育、

听

取

意

见

5.动员大会

召开仙桃市十一中党的群众路线教育实践活动动员大会。市教育局实践办督导五组组织参会人员进行评议。

办公室

2月下旬

6.深入学习

开展自学活动等，要求每一个党员至少撰写2篇学习心得体会。

中小学部

3～4月

召开理论中心组（扩大）专题学习会，交流心得体会。

办公室

3月下旬

7.开展调研

开展“教育问计走万家”活动，撰写《家访日记》，整理市民群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。

中小学部

4月完成

领学校班子成员深入基层调研，听取基层教师、学生、家长代表的意见建议。制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议。

校长室    教务处

4月中旬

形成学校加强作风建设报告

办公室

4月下旬

三、

查

摆

问

题

8.谈心谈话

做好“三个谈心”：学校班子成员之间互相谈心，班子成员与分管处室一把手谈心，处室主要负责人与处室成员谈心。

校长室

5月上旬

9.撰写对照检查材料

研究制定进一步改进作风的具体措施。

校长室

撰写领导班子对照检查材料。班子成员亲自撰写对照检查材料。

校长室

10.召开专题民主生活会

领导班子及中层干部参加专题民主生活会，市教育局实践办督导二组成员、学校领导干部中的党外人士、各处室负责人、部分党员群众代表列席专题民主生活会。

校长室 

5月下旬

三、开展批评

11.通报民主生活会情况

起草民主生活通报情况材料

办公室

5月下旬

召开通报会，民主评议领导班子。

办公室

5月下旬

四、整改落实、建章立制

12.整改方案

根据实际情况制定整改方案，并在一定范围内公示。

办公室

6月上旬

13.集中治理

制定整改任务书，进行集中整治。

校长室

6月下旬

14.建章立制

完善党员干部直接联系群众制度等一系列措施，固化教育实践活动中的好经验好做法。

办公室

6月下旬

15.召开总结会议

提炼教育实践活动成效与经验，撰写总结文字材料。

办公室

7月初

召开会议，通报教育实践活动的做法和成效，出台今后工作意见。

校长室

7月上旬