上学期（9月---次年元月）

九

月

1、开展学生礼仪教育；

2、开展学生安全教育；

3、开展学生行为规范教育；

4、开展“尊老爱老”教育 。

十

月

1、利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育；开展关爱留守儿童教育活动，给父母写一封信或打电话。
 2、加强爱国主义教育。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会。利用10月13少先队建队日，教育学生了解少先队知识，认识国旗。

3、评选在学雅规和尊老敬老的活动中表现出众的“小孝星”“雅行小天使”。

十

一

月

1、对学生进行安全行为规范教育。教育学生不到危险地方玩耍；不到有危险水库、河里游泳；不在路上有违反交通规则行；不玩耍明火，乱放鞭炮；不攀爬电杆，触摸有危险电线接头；不爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂；不食用不卫生食品。
2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害；

3、上好“安全教育课”，做好安全检查；

4、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生；

5、期中复习心理健康教育团队辅导活动。

十

二

月

1、雅行教育之社交礼仪教育；

2、学习学校安全规定，加强安全防范；

3、注意交通安全避免交通事故；

4、组织开冬季运动会；

5、防自然灾害教育，下雪时注意防滑护。

一

月

1、期末复习心理健康教育团队辅导活动

2、放假前，集中对学生进行以“不上网吧，不玩烟花爆竹”等为内容的安全教育；

3、针对半年来开展的各项教育，评选出 “小孝星”“雅行小天使”“文明小标兵”“优秀少先队员”

4、各班要建立安全防护小组，加强对假期学生的监督和与学生的联系。

下学期（二月---六月）

二  月

1、开展学生行为规范教育。学习《小学生一日常规》《小学生守则》《小学生日常行为规范》，创建文明校园，争做文明学生。

2、开展励志教育。唱校歌《相信我能行》；开展长跑活动。

三  月

开展集体主义教育。爱护学校花草树木主题队会；开展春季运动会；学习先进，争做热爱同学、热爱集体、热爱祖国的好学生。

四  月

开展学生心理健康教育。举办心理健康讲座；开展教师家访；召开家长会；开展春季运动会。

五  月

开展孝雅教育。给母亲的一封信评比活动；为母亲做一件事；结合“五.一”教育学生爱劳动，自已的事情自已做；办一期孝雅教育黑板报。开展留守学生亲情关爱活动。

上学期（9月——次年元月）

九

月

1、校风校纪教育：开学第一天落实“四个一”：升好第一次国旗，上好第一节课，做好第一个课间操，开好第一次班会。抓好新学期的开局工作。

2、庆祝教师节活动，学生中开展孝行教育之尊师重教活动。

3、以“雅行教育”为切入点，注重培养学生良好习惯。

十

月

1、以“庆国庆”为契机，进行爱国教育。　　

2、深化“示范班级、文明班级”评比活动。

3、开展学《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》，做合格少先队员主题班会活动。

4、开展留守学生教育活动。

5、孝行教育之重阳节尊老敬老主题活动。并坚持开展家庭“五个一”的行孝活动：即对父母说一句体贴或感激的话；为父母做一件侍奉性的事；与父母谈一次心；承包一项力所能及的家务劳动；每大周放假回家为父母学做一道菜。

十

一

月

1、以“相信我能行”为主题班队会，真正将自强教育落到实处。

2、“自强之星”申报评选。

3、筹备以“我讲自强教育故事”为主题的演讲比赛。

十二月、

元  月

1、评选学习标兵、环保标兵、守纪标兵、自强标兵、孝雅小天使。

2、小学部“孝雅”教育征文比赛。

4、评选自强班级，孝雅教育先进班级，总结、表彰，假期要求与教育。

下学期（二月——六月）

二

 、

三

月

1、“春风拂面，春意暖人”（第一阶段自强教育之感恩教育）。利用升旗仪式，班会课大力宣传雷锋精神，培养学生服务他人服务集体的积极情感；要求班级组织并开展相关活动；在“三八”妇女节来临之际，我们组织学生开展“心意卡”设计大赛，以此来推进学生对母亲，女教师等伟大女性的感恩之情，每班上交进行评比，材料、形式不限；

2、“保护环境，从我做起”（第二阶段自强教育之环保责任教育）。结合植树节，世界水日，气象日，森林日等利用班会课，国旗下讲话进行专题教育；各班组织开展各类护绿、节水的竞赛活动，以此培养学生珍惜环境、保护地球的公民意识，增强学生的社会责任感；中高年级开展小调查活动，通过主题班队会进行交流，以此提高学生忧患意识。

3、“安全你、我、他”——宣传周活动，帮助学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自护能力。（第三阶段自强教育之关爱生命）组织好专题的国旗下讲话进行宣传；制定《班级安全公约》围绕课间活动、上下楼梯、体育活动、集会、教室卫生打扫，教室电器管理等。、举行自护知识的宣传活动，各班利用班会课、班会课等对学生进行如遇到地震、火灾时的逃生方法，遇到各类危险的自救措施知识的宣传，培养学生的自护技能。

4、各班围绕主题出好一期黑板报，组织好一次班队主题会。

四

月

1、通过国旗下讲话，对“清明节”、“世界地球日”、“世界阅读日”等重大纪念日进行专题宣传教育。

2、抓好传统清明节的纪念活动。在清明节前后，各班要通过各种形式，如：讲故事，收集革命烈士事迹等传承革命精神，通过班队课开展好“祭扫英烈，告慰忠魂”主题活动。

3、结合“世界卫生日，地球日，爱鸟周”积极开展“同一个地球，同一个家园”主题中队活动，培养学生珍爱生命，拥抱文明的良好品质。

4、结合“世界阅读日”开展“讲故事、写读书体会、手抄报等形式多样的活动，培养学生热爱读书，热爱学习的好习惯。

5、继续深入，扎实有效地开展好“自强班级”评比活动。

五

月

1、开展“劳动光荣”主题教育活动，以“五一”国际劳动节长假为契机组织学生积极开展劳动实践活动。要求学生做到“自己的事情自己做，家里的事情自觉做，社区劳动争着做”。

2、开展“亲情的火焰”感恩活动，结合“母亲节”和“家庭日”开展调查和讨论活动，深入了解自己的母亲、自己的家庭感受亲情，回报亲情。

3、做好迎“六一”的前期准备工作。并针对迎“六一”对学生展开做文明学生，树校园新风的教育。

4、出好一期科技专题黑板报，组织好一次中队主题队会活动。

5、利用课外活动开展好“集体舞”评选工作。

六

月

1、举办“六一”文艺汇演的大型活动。

2、开展探讨“为什么而读书”的主题班会。

3、班主任撰写德育工作论文，德育处评比“示范班级”、“文明班级”。

4、开展留守学生亲情关爱活动。

5、暑期安全教育。

上  学  期

九月

十月、十一月

十二月、元月

七年级

1、开展学生行为规范教育。教育学生遵纪守法，文明礼貌。

2、开展励志教育。组织学生军训、长跑，磨砺学生意志。

1、开展爱国主义教育。以庆祝国庆为契机，组织学生讲爱国故事、看电影、读好书等活动，让学生学习历史，不忘历史。

2、开展中华传统美德教育。

1、开展理想、信念教育。让学生认识自己的人生已迈入一个新的历史阶段，必须把握机遇，珍惜时间，刻苦学习，为终身发展奠定坚实的基础。

2、开展安全知识教育。

八年级

1、开展学生行为规范教育。

2、开展理想信念教育。

1、开展爱国主义教育。了解我国国情，深化认识担负起振兴民族的责任。

2、开展中华传统美德教育。

1、开展集体主义教育。通过召开冬季运动会、迎新活动，培养学生的主人翁意识、集体主义意识。

2、开展安全知识教育。

九年级

1、开展学生行为规范教育。

2、开展理想信念教育。让学生树立远大的理想，并为理想奋斗。

1、开展爱国主义教育。了解我国国情，深化认识担负起振兴民族的责任。

2、开展中华传统美德教育。

1、开展安全知识教育。

2、开展励志教育。组织学生进行长跑、学习、拔河等比赛活动，磨砺学生坚强的意志。

下  学  期

二月、三月

四月、五月

六月、七月

七年级

1、开展学生行为规范教育。杜绝不文明行为。

2、开展卫生健康教育。锻炼身体，抵御疾病；养成良好的卫生习惯，防止病从口入。

1、开展爱国主义教育

2、开展中华传统美德教育。培养学生良好的品行。

1、开展安全知识教育。防止溺水、火灾、斗殴、交通等事故的发生。

2、开展人生观、价值观教育。引导学生认识社会，形成正确的人生观、价值观。

3、开展留守学生亲情关爱活动。

八年级

1、开展学生行为规范教育。杜绝不文明行为。

2、开展卫生健康教育。锻炼身体，抵御疾病；养成良好的卫生习惯，防止病从口入。

1、开展爱国主义教育。

2、开展中华传统美德教育。培养学生良好的品行。

3、开展学生心理健康教育。

1、开展安全知识教育。防止溺水、火灾、斗殴、交通等事故的发生。

2、开展价值观教育。让学生明确个人对家庭、对社会的意义，调动学生为社会作贡献的激情。

3、开展留守学生亲情关爱活动。

九年级

1、开展学生行为规范教育。杜绝不文明行为。

2、开展卫生健康教育。锻炼身体，抵御疾病；养成良好的卫生习惯，防止病从口入。

1、开展人生观、价值观教育，让学生认识自我，认识社会，激发建功立业的雄心壮志。

2、开展中华传统美德教育。

3、开展珍爱生命、珍惜生活教育。

1、开展安全知识教育。防止溺水、火灾、斗殴、交通等事故的发生。

2、开展学生人际关系交往教育，让学生懂得如何与同学交往，珍爱友谊。

3、开展心理健康教育，疏导不良心理痼疾，促进学生艰苦成长。

4、开展留守学生亲情关爱活动。

5、开展励志教育。引导学生奋力拼搏，迎战中考。