三月六日下午，肖爱军老师在九（3）班指导了一节杜郎口教学模式式的地理课——《澳大利亚》，让参与者和听课者进行了一次“心灵的旅行”。

整堂课肖老师只写了四个字、说了五句话。其他均由学生完成。学生分组介绍了澳大利亚的地理、人口、动物、气候、矿产等。并自绘地图，口、脑、手并用。学生完全成为了课堂的主人，你刚说罢我登场。学生争相发言，争相表达，好似一场“华山论剑”，又似春秋时期“百家争鸣”，让我们体会到了教改的新气象。