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我校2011年春季学期小学部德育
时间:2011/4/14 来源:德育处 作者:淡然一笑 浏览:2392

为提高德育工作的针对性和实效性,促进学生健康成长,根据市教育局德育工作会议有关精神,本着“育人为本,德育为先”的原则,结合我校实际,制订我校小学部德育工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学校的工作重点为核心,引导学生树立正确的思想道德观念,让学生在学习科学知识的过程中学做真人。在全体教师中牢固树立“以诚为先,以人为本,以德传德,以心育心。”的育人理念,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,进一步完善德育内容、创新德育工作方式和方法,准确把握德育工作的规律性,体现德育工作的时代性,增强德育工作的实效性。

二、工作重点

(一)着力抓好德育队伍建设

 1、加强师德师风建设。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。本学期学校还开展“文明办公室”的评选活动,积极引导教师确立“严谨教学,爱岗敬业,乐业爱生,甘于奉献” 的优良作风。

2、提高班主任的管理水平。继续开好班主任例会,找典型班主任做报告,明确学习内容,要求班主任让学生自主管理班级,在学生管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结。指导班主任开好班会,每周三精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

()开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果

德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一政教处国旗下的致辞,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。 

2、根据校本教材开展节日文化活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,。五月份开展感恩教育主题月系列活动,以及以5.12全国助残日为契机,以5月份的最后一个星期日是助残日,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份开展开展“关注儿童的快乐,回归童年”系列活动和庆“六•一”活动,以六一节为契机,为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

(三)继续大力开展安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用大课间操、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强干部值日工作,要求值日教师提高责任感,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

(四)加强心理教育,提高德育质量

全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,加强心理健康教育工作,提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性,并且包含在德育的内容之中,都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者,所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有文明监督岗小组成员站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

3、继续进行班级量化评比,每月例会公布一次,具体项目有:两操、班纪班风、晨读、各班清洁区卫生评比。

4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,还将继续特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭及留守儿童工作的指导和该类家庭学生的教育和管理

(六)以校园文化、班级文化为德育内涵,丰富校园生活,促学生身心健康发展。

1、修订新的校风、校训、班风等,发挥校园环境的育人功能。本学期,学校将继续开展学校走廊文化建设,丰富墙壁文化建设,使学校富有浓厚的文化氛围,使学生迈步校园中得到美的享受和艺术的感染,净化心灵,养成良好的行为习惯。

        2、积极开展大课间活动。继续积极开展“阳光体育活动”,精心组织大课间活动,让学生在各种有趣的活动中活跃身心,展现个性,和谐发展。要求当天没有体育课的班级在课外活动时任课要组织学生参加丰富多彩的文化、艺术等综合活动,以此来丰富学生的校园生活,提高德育的有效性。

 三、具体安排:

二月份

 1、制定德育工作计划。

2 开展班主任交流会。

三月份

1、开展庆祝三八妇女节感恩系列征文活动。

2、大力开展学雷锋、树新风活动。

  3“保护环境,从我做起”( 结合植树节,世界水日,气象日)主题班会

四月份

1抓好传统清明节的纪念活动。。  

2、结合“世界卫生日,地球日,爱鸟周”积极开展“同一个地球,同一个家园”主题中队活动,培养学生珍爱生命,拥抱文明的良好品质

3、结合“世界阅读日”开展“讲故事、写读书体会、手抄报等形式多样的活动,培养学生热爱读书,热爱学习的好习惯。

4、春季运动会

五月份

1、开展“劳动光荣”主题教育活动

2、开展庆祝母亲节系列活动。

3做好迎“六一”的前期准备工作

六月份

1、举办“六一”文艺汇演的大型活动。

2、开展探讨“为什么而读书”的主题班会。

3、班主任撰写德育工作论文,德育处评比“优秀班级”。

4、开展留守学生亲情关爱活动。

5、暑期安全教育。

七月份

1、期末总结。

2、学生暑假实践活动。

 

                                                      20112

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