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我校小学部“我是怎样激发学生的学习兴趣的”教师演讲比赛活动方案
时间:2011/4/26 来源:小学部教导处 作者:淡然一笑 浏览:4494

一、指导思想

为了进一步展现我校教师良好形象,提高教师素质,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校工作安排,小学部举行“我是怎样激发学生的学习兴趣的”教师演讲比赛活动。

二、主题与内容

本次演讲活动的主题是“我是怎样激发学生的学习兴趣的”。演讲要求充分反映教师个人实际特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取”的精神,充分体现十一中教师的业务水平和良好素质。

三、活动时间及安排:

准备阶段:46日—15日 全体教师结合个人实际和学生实际撰写演讲稿

初赛阶段:418日—22日 各团队办公室内部评选阶段出2名教师参加学校的决赛(中层干部除外)。要求每位教师必须有稿件,进行演讲。

决赛阶段:427  各团队办公室内部评选出的2名教师参加学校决赛。

四、活动地点:一楼多媒体教室

五、活动要求:

1、演讲脱稿,围绕“我是怎样激发学生的学习兴趣的”为主题。(题目自拟)

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

3、演讲时间3——5分钟,教师按抽签顺序上场。

七、奖项设置:

按团队办公室比赛总积分排名,设一等奖1个,二等奖2个,奖金直接发到年级组。

八、评分标准

1、演讲内容4分。

结合实际,体现思想性和现实性,有指导意义。

2、语言表达3分。

运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

3、仪态仪表1分。

衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

4、演讲效果2分。

听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

 

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